Музыкальная школа «Нотика» в Митино

Наши цели

В современном мире и при таком быстром ритме жизни люди все меньше времени отводят творчеству. Мы хотим это исправить! С помощью нашей музыкальной школы вы без проблем сможете приобрести все необходимые умения игры на музыкальных инструментах, а также развить в себе чувство музыки. Не стоит забывать, что искусство представляет собой один из наиболее ярких способов самовыражения. Более того, музыка позволяет людям показать собственные эмоции с поддержкой различных музыкальных приборов. А также она позволяет людям разобраться в своих чувствах, эмоциях. Очень важное значение имеет и выбор музыкального инструмента.

История основания

История создания нашей школы начинается в 2006 году. Как-то раз, в одной из компаний завязался разговор о духовном воспитании и развитии. Одного из собеседников звали Алексей и он рассказал о том, как его младший сын пытался освоить музыкальное ремесло. Его ребенок, на протяжении 5 месяцев, с огромными усилиями старался научиться игре на музыкальном инструменте. Позже сын Алексея стал пропускать тренировки, а в дальнейшем и вовсе прекратил свое обучение.

Основоположниками всей задумки нашего учреждения являются Никонов Антон и Солнцева Марине. Антон и Марина собрали вместе представителей разных профессий: как музыкантов, так и психологов. Все это сделано для улучшения качества обучения, его эффективности. Несколько лет активной деятельности принесли свои плоды: нам удалось создать метод улучшенного преподавания музыкальному ремеслу. Мы разработали качественно новую систему "Нотика".

Как известно, с развитием инноваций и технологий прогресс идет вперед и закрался уже практически во все сферы деятельности, однако обошел стороной духовную. Техника обучения игры на музыкальных инструментах не меняется с годами. Мы не избежали и недоумения преподавателей, которые привыкли работать в соответствии с уже сложившимися устоями и предпочитали не использовать в своей работе какие-либо нововведения. Но несмотря ни на что, в 2010 году мы смогли открыть свою музыкальную школу, которая отличалась бы от всех остальных по технике и методике преподавания. С того момента мы уже достигли определенных результатом и с радостью поделимся ими с вами.

Наши достижения

Каждый год число наших выпускников неизменно растет. С момента открытия мы насчитали более 4000 музыкантов, которые смогли себя реализовать в музыке. Наши ученики выпускаются пианистами, вокалистами, гитаристами, и становятся настоящими звездами.

Мы снизили цены на наше обучение, потому что отказались от аренды крупноразмерных помещений.

У нас есть индивидуальных подход к каждому ученику. Благодаря этому, образование у нас становится не только нацеленным на результат и приносящим успех, но и очень увлекательным, что способствует большей заинтересованности ученика в деле.

Наставники

С гордостью можем сказать, что коллектив наших работников состоит исключительно из профессионалов. Для наших педагогов музыка является настоящим хобби и делом всей жизни, а обучение ее азам не рассматривается как рутина, а наоборот выполняется с увлеченностью. Штат наших работников состоит из молодых преподавателей - от 22 до 40 лет. При приеме на работу у нас идет жесткий отбор на конкурсной основе. Хотелось бы также отметить, что в стандартных учебных заведениях преподаватели относятся достаточно строго к ученикам, в то время как у нас практикуется система наставничества. Педагог не будет восприниматься как строгий учитель, он станет вашим наставником и другом.

Зачастую волнующие темы

Почему студия звукозаписи является местом проведения уроков?

Решение проводить занятия в студии звукозаписи было принято в соответствии с нашей улучшенной системой образования. Таким способом мы хотим, чтобы наши ученики абсолютно полностью прочувствовали атмосферу мира музыки, а не унывали в скучных четырех стенах. Благодаря этому у ученика появится возможность ознакомиться со всем звукозаписывающим процессом. Но более важно то, что у него будет потрясающий шанс записать свое творчество.

Возможно ли проводить занятия дома?

Такая возможность конечно есть. В таком случае занятие проходит у вас дома, в комфортной и привычной обстановке. Домашнее обучение позволяет разрушить миф о том, что дом создан только для отдыха. Мы вам докажем, что дом является не только местом отдыха, но и местом, в котором вы можете творить и заниматься саморазвитием.

Я уже не молод, получится ли у меня научиться играть на музыкальном инструменте или петь?

Начинать самосовершенствование никогда не поздно. Наша система преподавания подходит для людей любых возрастов. Мы работаем и с детьми, и со взрослыми. После окончания обучения вы приобретете целый набор полезных навыков: вы не только будете уметь красиво петь и правильно играть, но и сможете постичь все нюансы и тонкости какого-либо инструмента.

Есть ли смысл петь если голос слабый, а слух хороший?

Стоит отметить, что слух всегда можно развить. Вы будете очень рады, когда обучившись игре на музыкальном инструменте заметите, как сильно развился ваш слух. У вас получится запомнить как звучит каждая нота, и тогда, вы улучшите свое чувство ритма и начнется действительно понимать и чувствовать музыку.

Практикуете ли вы групповые занятия?

На первом этапе учебы мы стараемся обучать каждого индивидуально. Устремление внимания педагога только на вас способствует более быстрому развитию в учебе. Групповые занятия придутся по вкусу людям, уже знающих технику исполнения на определенном музыкальном инструменте. Безусловно лучше, если ученик имеет навыки игры на нескольких инструментах. На групповых тренировках существует возможность почувствовать созвучие различных нот в команде и тогда вы сможете подхватывать звучание остальных.

Получу ли я какой-либо документ после завершения образования?

По окончанию учебы вы получите документ, который будет подтверждать то, что вы овладели определенным музыкальным мастерством. Кроме того, вы будете обладать необходимой практической и теоретической базой. Таким образом, благодаря полученным знаниям и навыкам вы без труда сможете реализовать себя в музыкальной сфере и улучшать свои способности.